创新高校基层党总支结合自身专业特点和实际,建立就业帮扶团队,充分发挥和调动基层党总支的积极性,利用党总支教师掌握的专业技能、行业信息、实践渠道、人力资源优势,进而激
摘 要：微课主要就是将优秀的教学资源和教学经验经过网络进行传递。这种教学形式可以提高学生学习英语的兴趣，同时也十分有利于学生自主学习英语，并且学生和教师还能够从微课当中得到宝贵的经验和教学影像，教师可以通过这些影像和经验不断的提升教学的质量和教学的效率。中职英语的教学，要科学合理的利用微课进行教学，中职教师要在英语教学内容的难点和学习情节以及教学方法上进行摸索，进而促使中职英语教学更好的发展下去。
在素质教育理论研究与改革实践中，人们已经达成共识：素质教育的核心是创新素质教育。在知识经济时代，创新已成为现代社会发展的基础和生命力所在。面向21世纪的基础教育者，最根本的要求是创新人才的培养。作为学校，作为一个教育工作者，努力耕耘一片发展学生创新能力沃土，是我们的责任。 一、用新观念指导我们的耕耘 “创新型”人才的培养应是学校的追求目标。教育的本质在于培养人、训练人，使其成为对社会，对集体有
合作学习是新课程目标所提出的一种教学理念。针对教师而言,在激发学生的创造性的同时,还要注意在学习过程中培养学生的合作意识与合作能力。本人经过教学研究,正努力探求学
走过了春的明媚,夏的繁盛,还没来得及多想,转身,便与秋不期而遇。遇见秋,犹如故人归,不用过多的寒喧,就像有些喜欢,只是一眼,便会妥帖在心里。端坐于时光的门槛,看一片落叶点
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
约瑟夫.康拉德被西方评论界誉为20世纪最杰出的英语作家之一,其代表作《黑暗的心》一经问世,便引起广泛关注。小说以作者1889年在刚果的亲身经历为创作素材,由双重叙述者“我
在丁基橡胶生产中,胶粒水进入干燥包装生产线之前需要将浓度提升,以减少干燥单元的负荷。另外,胶粒水溶液从聚合单元出来后,在胶性上会稍有差别,这就还需要对胶粒水进行均化