在我眼里，女儿并不是一个笨孩子，相反倒有些机灵和聪明，背唐诗、背英语单词什么的，用不了多少时间就会了，可是偏偏在有些生活细节方面却表现得很差。
　　一直到6岁，女儿都还不会系鞋带。为此，我曾反反复复手把手地教过她，可是她就是学不会。我开始担心起来，将来上学了怎么办呢7早晨在家时，我可以帮她穿好鞋子，可是在学校里，如果鞋带开了，而我又不在身边，怎么办呢?
　　我的担心不久就验证了，女儿上小学后，有一天我去接她放学，只见她一瘸一拐的从学校出来了，我紧张地迎上去，看到她的膝盖磕掉了皮，有血隐隐地渗出来。我心疼地问她：“怎么搞成这样?”她低垂着头，撅着嘴生气地说：“都是这鞋带的错，下课的时候，我在操场里跑，踩到自己的鞋带上，磕倒了。”我低头一看，可不，鞋带松散开来，长长地拖在地上，不磕倒才怪呢!
　　晚上回到家里，我和老公说起这件事，老公听后大笑不已，一边笑一边还说风凉话：“我的乖女儿，怎么笨得像只大狗熊呀?连系鞋带都不会。”虽然这是老公的玩笑话，女儿却因此一个星期都闷闷不乐，而且索性不再学习系鞋带，我教她的时候，她站在一边看着，皱着眉，抱着一副坚决抵制的态度。
　　这让我和老公意识到，孩子也有自尊心，嘲笑和讽刺只能让孩子和我们保持距离，拒绝和我们交流。吸取了“鞋带事件”的教训，孩子在参加学校举办的运动会的时候，我们除了鼓励就是打气。
　　其实女儿百米跑并不是特别出色，但我还是鼓励她报名参加。比赛那天，我特意跟单位请了半天假，赶去学校给她助威打气。哨声一响，女儿第一个冲出去，她起跑倒挺快的，可惜没多久就被同学们追上了。女儿一着急，居然摔了一跤，不但拿第一没有希望，而且还跑了个倒数第一。还没有到终点，就看见女儿用脏脏兮兮的小手拼命抹着眼睛。
　　女儿回来后跟我说：“妈妈，以后我再也不参加跑步比赛了，倒数第一太丢人了。”我鼓励她说：“妞妞很勇敢啊，摔倒之后还能自己爬起来接着跑，是妈妈心目中的英雄，因此妈妈决定单独给你发奖，给你奖励。”女儿摇着我的手问：“奖励我什么?”我笑：“你不是一直想玩汤姆熊吗?妈妈星期天带你去玩。”女儿跳着欢呼起来，我趁机把她拉到身边问：“下次运动会你还参加吗?”女儿认真地说：“当然参加了。”我刮她的小鼻子：“你不怕输吗?”女儿说：”不怕。从明天开始，我天天练习。”我满意地笑了，在她的额头上“奖励”了一个深深的吻。
　　那天晚上，我陷入了沉思。同样是孩子失败后，我们做家长的两种不同的态度，直接导致了截然不同的结果。我想，孩子成长是一个缓慢的过程，这个过程中，经历挫折和失败是必然的。但我们都懂得“失败是成功之母”的道理，对于涉世未深的孩子来说，失败反而是成长的养分，只有吸取了失败的教训，孩子才会成长得更快更顺利。所以，我们要学会尊重孩子成长过程中的失败，给予孩子安慰和鼓励，而不是讥讽嘲笑，让失败在孩子心中留下阴影。