论文部分内容阅读
我国的研究生英语教学改革要求创新培养理念，改革教学模式，确保教学质量，提高学生的英语能力和专业素养。因而，采取什么样的手段才能达到上述目的则是广大英语教师关注的焦点。文章通过分析第四军医大学医学专业研究生听说课的教学案例，着重介绍了如何在网络信息技术的辅助下进行英语教学，以及由此带来的显著教学效果，以期引起更广泛深入的讨论和研究。