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新课程在倡导“以问题为中心”的课堂教学模式的同时，更加强调以通过设计真实、复杂、具有开放性的问题情境，引导学生参与探究、主动思考。所以教师必须树立问题意识，准确把握提问的原则，充分认识问题创设在教学实践中的重要作用，使问题贯穿于生物教学的始终。
生物新课程课堂教学中的提问原则
【摘 要】
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新课程在倡导“以问题为中心”的课堂教学模式的同时，更加强调以通过设计真实、复杂、具有开放性的问题情境，引导学生参与探究、主动思考。所以教师必须树立问题意识，准确把握提
【机 构】
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西北师大第二附属中学
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
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2006年05B期
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