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针对当前艺术设计学科和专业的发展现状,通过对大设计概念的阐述,以陈设艺术设计方向为例,探索大设计概念在高校艺术设计教育体系中的指引作用,并进一步从建设教学团队、创新教学模式、完善教学体系、开展校企合作四个角度分析了未来构建造型艺术与艺术设计专业教学策略的构建方向。
基于“大设计”概念的造型艺术设计教学体系构建研究——以空间陈设艺术方向为例
【摘 要】
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针对当前艺术设计学科和专业的发展现状,通过对大设计概念的阐述,以陈设艺术设计方向为例,探索大设计概念在高校艺术设计教育体系中的指引作用,并进一步从建设教学团队、创新
【机 构】
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燕山大学艺术与设计学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年45期
【基金项目】
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2018年河北省教改课题“基于‘大设计概念’下的造型艺术设计方向本科教学计划构建研究”(2018GJJG073)
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