做个“不倒翁”

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  上了岁数,人的身体平衡能力下降,跌倒的风险也会比年轻人高出许多。
  那老人该怎么锻炼自己的平衡能力,做一个老年“不倒翁”呢?这里给老年朋友们推荐几种简单的方法。
  金鸡独立式 双眼微闭,保持站立姿势,双手自然下垂,放在身体两侧,然后任意抬起一只脚,试试能站立几分钟。这就是大家都非常熟悉的“金鸡独立式”。
  侧平举转身运动 双眼微闭,保持站立姿势,双脚分开与肩同宽,双臂向两侧平举,然后慢慢向左摆动身体,接着再向右摆动。反复练习这套动作,熟练以后,可以试试逐渐将双脚靠拢,以增加锻炼难度,提升锻炼效果。
  平衡能力训练 双眼微闭,保持站立姿势,右脚脚尖抵住左脚脚跟,注意要呈直线,双腿不要弯曲;然后两臂侧平举,尽量保持10秒以上。经多次练习,身体平衡能力较好的话,双臂可以自然下垂,放于体侧,同样尽量维持10秒以上。
  原地转圈 先顺时针方向转3圈,停下后闭上双目,保持站立姿势,维持30秒;然后逆时针方向转3圈,停下后闭上双目,保持站立姿势,同样维持30秒。
  這里需要提醒老年朋友的是,您在最初开始做的时候,可以先睁开双眼练习,等稍微熟练以后,再进行闭眼练习。因为闭眼练习是通过调动大脑神经来平衡身体,动作难度较大,而睁眼练习则是通过眼睛和参照物之间的协调来寻找平衡点,进而达到平衡身体的目的,难度相对较小。另外,老人开始锻炼时,身边最好有人陪护,以免跌倒发生意外。
其他文献
摘 要: 传统的被动式学习方式严重压制了学生学习的积极性,而合作学习作为我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式,其价值已经被广大英语教师所接受,但作为一种新颖的学习方式,它在课堂实践中还存在着很多问题,需要我们不断地探索、解决。本文从创设有效的小组合作学习时机;合理搭配小组成员;合理分配任务,实行动态管理;巧用评价,激发后进生的学习兴趣这几方面来阐述如何优化合作学习,提高课堂实效。  关键词