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初中数学师生互动的运用策略研究
初中数学师生互动的运用策略研究
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaky111
【摘 要】
:
依据相关课程可以发现:“教师作为一种活动教学”,是老师和学生之间、学生与学生之间互动的流程.这样就要求教师应当为学生创造出和谐、轻松的气氛.所以,只有促使教师融入到
【作 者】
:
曹海
【机 构】
:
四川省绵阳南山中学双语学校,四川绵阳,621000
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2017年36期
【关键词】
:
教育环境
教学情境
学习方式
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依据相关课程可以发现:“教师作为一种活动教学”,是老师和学生之间、学生与学生之间互动的流程.这样就要求教师应当为学生创造出和谐、轻松的气氛.所以,只有促使教师融入到学生中从而变成互动的情景,那么教师和学生才能够在和谐的环境下完成教学目标,从而达到师生共赢的效果.
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