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借助绘本情境表演培养幼儿创造性思维探析
借助绘本情境表演培养幼儿创造性思维探析
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_2009
【摘 要】
:
绘本情境表演能促进幼儿创造性思维的发展。教师要选择适切绘本,在改编中发展创造性思维;遴选对应角色,在体验中发展创造性思维;依托幼儿特点,在指导中发展创造性思维;交融多
【作 者】
:
赵杏芳
【机 构】
:
江苏省南通市通州区通州幼儿园
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
幼儿教育
适切绘本
人物遴选
多维手段
情境表演
创造思维
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“绘本情境剧促进幼儿创造性思维发展的实验研究”(B-a/2018/02/78)研究成果之一
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绘本情境表演能促进幼儿创造性思维的发展。教师要选择适切绘本,在改编中发展创造性思维;遴选对应角色,在体验中发展创造性思维;依托幼儿特点,在指导中发展创造性思维;交融多维手段,在浸润中发展创造性思维。
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