【摘 要】
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医用化学教育是一门高深的智慧。以往的医用化学教学往往只注重理论知识的积累,而缺乏对学生医用化学素养和职业道德情操的培养,无法为社会输送全方位发展的优秀医用化学人才
【基金项目】
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安徽省2018年度高等学校省级质量工程项目重点项目:“互联网+”背景下高职院校医用化学类课程项目化教学的改革与创新——以皖西卫生职业学院为例(2018jyxm0213)
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医用化学教育是一门高深的智慧。以往的医用化学教学往往只注重理论知识的积累,而缺乏对学生医用化学素养和职业道德情操的培养,无法为社会输送全方位发展的优秀医用化学人才。当前,作为化学专业的一个分支,医用化学的教学环境也面临着深刻的变革,与实际运用的脱节是其主要问题之一,而项目教学法则可以较好地解决这一问题。本文将以此为主要研究对象,探讨项目教学法在医用化学教学改革中的应用。
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