【摘 要】
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新时代党和国家对高校人才培养提出了更高要求,现代教育不能仅关注学生的知识传授和技能培养,更要重视学生的素质培养,重视学生人格的塑造和品德的培养。劳动教育是当代品德
【基金项目】
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广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)(2020JKDY074)。
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新时代党和国家对高校人才培养提出了更高要求,现代教育不能仅关注学生的知识传授和技能培养,更要重视学生的素质培养,重视学生人格的塑造和品德的培养。劳动教育是当代品德教育的重要内容,也是高校思政工作的课程载体。新时期高校劳动教育要顺应时代发展特征,以我国现代化建设需求为出发点和落脚点,坚持五育并举、全面发展、三大任务,遵循"实事求是"、"以人为本"的原则,致力于高校劳动教育的改革与创新,发挥劳动教育在当代教育中的实效性,从而更好地培养学生的劳动技能、劳动习惯、劳动精神,深化劳动及劳动教育的价值,为现代
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