我要清爽!给快车、迅雷整容

来源 :电脑爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:afengyu66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  快车、迅雷这二位仁兄本是为下载而出生,可是在长大成人后,都有些不务正业,除了老本行之外,他们还承担了很多副业,结果让自己变得越发的华而不实。我们来动手给他们整容,打造清爽的快车、迅雷!
  清爽快车!
  整容对象:快车2 整容方法:全部手动
  
  第1步 去广告
  打开“我的电脑”,依次选择菜单“工具→文件夹选项”,切换到“查看”选项卡,在“高级设置”下去掉“使用简单文件共享”的勾选,然后关闭快车,进入快车安装目录,将ad子目录下的全部文件删除。
  右击ad目录属性,将当前登录管理员的权限,选择为“拒绝”(见图1),此时顶部和新建的广告都变为静态快车。
  
  第2步 清推荐
  点击“查看→资源推荐框”,去除勾选,在弹出的对话框中勾选“永久关闭热门推荐”,即可去掉右侧的资源推荐框。
  
  第3步 砍文字
  关闭快车后,进入安装目录下的modules目录,将SoBar文件夹删除可以去除搜索框,将SearchTop文件夹删除去掉“资源中心”,将Security文件夹删除去掉“安全中心”。进入P4pclient子目录下,将caption.ini文件删除,即可去掉头部文字宣传。
  
  整容过后,清爽干净的快车2问世了(见图2)。
  


  (1)
  


  (2)
  
  干净迅雷!
  
  整容对象:原版迅雷5 整容方法:手动、Restorator2007(下载地址:http://www.newhua.com/soft/26327.htm)
  
  第1步:顶部长条广告
  关闭迅雷后,在迅雷安装目录里打开Program文件夹,找到“gui.cfg”文件,选择用记事本打开,找到以下四个单词:
  ADServer=
  PVServer=
  ADCountingServer=
  HomePage=
  将“=”后面的网址都删掉,等号和等号前面的要保留。如果还有其他网址,一样删掉保存文件。右键点击改动后的“gui.cfg”选择属性,改为“只读”。然后进入ad文件夹,删除该文件夹下的所有文件。打开迅雷,小广告已经没有了。
  第2步:右侧热门推荐
  在安装目录里打开Profiles文件夹,找到“UserConfig.ini”文件,用记事本打开,找到“[Splitter_1]”,在其下方找到“Pane1_Hide=0”,将0改为1。保存文件。
  回到安装根目录下,找到Components文件夹内的Tips文件夹,并删除该文件夹下所有文件。右侧的热门推荐已经没有了。
  


  (3)
  第3步:社区互动、雷区
  依次进入安装目录下的Components文件夹→Community文件夹,找到XLCommunity.dll文件。打开restorator2007,将XLCommunity.dll文件拖放到界面上来打开它,点击“对话框”目录(见图3),删除该目录下的1076文件。
  点击界面左下角的“布局”,去掉勾选“雷友信息”。社区互动和雷区就都消失了。
  哦了,继洁净的快车2出炉后,干干净净的迅雷也问世了!
  本次整容行动圆满成功!(鞭炮、掌声齐鸣……)
  
  火速链接
  如果按照本文中去除广告的方法出现反弹,可以试一试这个方法:在今年13期网络栏目的《保卫和平谷 协力封杀广告》一文中,介绍了使用几款软件相互配合拦截网络软件广告的方法。
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
古诗是中华民族的文化瑰宝,在现在语文课程中占有重要地位。据其特点及学生的认知水平,以读为主线贯穿课堂始终,可使古诗教学大放光彩。  一、认读为先奠基础  认读是以自主为前提的读,是读的第一步。先认后读,区别形近字、多音字,为读扫清读音的障碍。在学古诗《咏柳》一文时,先自读定学情,为通读起好头。对于“咏”后鼻音的练习,“绦”易错音的区分掌握,“裁”形近字读音的辨别识记等,是认读的难点也是关键,解决了
识字教学是小学语文基础教学任务,对学生今后的学习和发展具有十分重要的意义。情境化课堂是一种有效的教学手段,不仅能够加强学生对语文知识的理解,还能提高学生对汉字的运
装液弹设计上存在的新问题及对策果德永编译刘立仁审校前言众所周知,目前将化学液体装填旋转稳定弹丸的有关飞行的动力学理论已有相当发展。由于非刚性装填物的内部的运动“受
小学语文教学中的一个非常重要内容就是阅读教学,其主要进行方式就是以一篇文章为基础,在阅读讲解的过程中帮助学生进一步夯实语文基础知识,发展人文思维能力,养成良好的语文
把学生的学习能力作为基础,努力激发学生的创新思维和发散思维,使得学生能够充分利用信息技术成为有利于自己的学习工具。小学信息技术教学有着自身的教学要求和教学特点,本
班主任是学校教育教学管理体系中的核心人物,是联系校方领导、学生以及学生家长的重要纽带,班主任肩上承担着非常艰巨的任务,作为一名班主任,要想让自己的班级管理工作做得更
两年一度的巴黎—布尔歇航展今年6月在法国举行,来自许多国家和地区的12万业界人士到场。在这个“酒好也怕巷子深”的时代里,展会现场处处散发着高端武器竞争较技的火药味,享
随着新课改内容的不断落实,各个阶段的教育都随着这一形势逐渐的更新和改革,小学的语文教学也不例外,作者针对教育改革的大环境下的小学语文教学内容的改革,对其中的重要的环
比尔导弹性能又有提高改进后的比尔-2反坦克导弹系统首次发射试验拟定在1995年后期进行,这项改进工作是瑞典博福斯公司作为一项私方冒险而进行的。该公司希望瑞典国防装备管理局从今