为什么说幼儿绘画不能教?

来源 :早期教育(美术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skjthit
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  家长问:为什么说幼儿绘画不能教?
  答:绘画是一种天生的才情,不是教出来的,而未受惯性制约的幼儿一拿起画笔,就站在原创的高点,是天生的创意大师。幼儿以完全直觉式的观察画出心像,这是他们的本能。绘画不能教,是由于家长或成人的过度介入,会在有意无意间将自身的价值观与喜好强加给孩子,不但让孩子养成依赖的心态,也扼杀了孩子天生的直觉与创意。
  随着孩子年龄的增长,这片想象沃土若未经过灌溉滋养,终会逐渐干枯。若想保有这份原创活力,应帮助孩子建立自发性的价值观,并鼓励独立思考能力,以免在成人的过度干扰或是各种视觉污染下,丧失信心与美感敏锐度。所以说绘画虽不能教,但并不表示完全不能介入。除了要提供孩子一个自由的创作环境之外,太小的孩子也需要在家长的陪伴引导下,认识绘画的媒材;等孩子再大一些时,更需要色感与色彩的调教培养,拜大自然为师,以原野山林的自然原色,作为认识色彩的第一步。“教”与“引导”一线之隔,美感教育应从生活中开始!
其他文献
目的探讨纳武利尤单抗致免疫相关性肝炎毒性反应的临床特点,旨在为临床上合理应用纳武利尤单抗提供参考。方法检索中国知网、维普、万方、PubMed以及Web of Science数据库,收
目的:探讨阿霉素微小病变性肾病( MCD)大鼠Th1相关的白介素( IL)-18和干扰素( IFN)-γ表达水平及意义。方法采用一次性尾静脉注射阿霉素的方法制备大鼠的MCD模型,模型组30只大鼠在造
对洛阳机务段HX_D3机车牵引电机NU330轴承运用中的问题进行了调查,对调查中还未出现故障的轴承内套滚道面出现的初始裂纹进行了全面材料检验,分析认为该轴承早期失效的原因是
活动的目标:  1 运用剪、折、卷、揉、贴等方式将废旧的纸板制作成奇特的脸。  2 能大胆想象,创意制作出立体的五官。  3 知道废旧材料可以再利用,体验创作的乐趣。  活动准备:  纸箱若干、双面胶、泡沫胶、剪刀、展板。  活动过程:  1 开始部分:运用故事导入,引起幼儿兴趣。  师:“在阿巴拉王国有一位魔法师叫Jenny,她的魔棒指到哪里,哪里就会发生变化!有一天,她用魔棒指着人们的脸,念起
茶叶是当今世界上和咖啡、可可并列的三大饮品之一,也是我们日常生活的必需饮品。云南省耿马县种植的茶园大多分布在热带和亚热带地区,茶区气候温和,终年无严寒酷暑,具有最适