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培养学生良好的信息素养和终身学习的能力是信息社会教育的首要课题。学校图书馆活动课程体系的构建对学生良好的图书馆意识、阅读品质、信息素养及终身学习能力等的培育具有重要作用。
学校图书馆活动课程研究
【摘 要】
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培养学生良好的信息素养和终身学习的能力是信息社会教育的首要课题。学校图书馆活动课程体系的构建对学生良好的图书馆意识、阅读品质、信息素养及终身学习能力等的培育具有
【机 构】
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南京大学信息管理系
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年6期
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