在党的十八大会议上，习近平就治国理念和治国方针进行了全新的论述，在提出的新理念、新思想以及新战略中，都具体阐述了党员干部教育的重要意义，是政治路线确定之后的关键性因素。习近平确定了干部教育在党内政治生态建设中的战略意义，并针对此提出了一系列的要有以及建设性意见，这对我党新形势下的党建工作起着良好的指导性作用。
　　一、习近平干部教育重要思想
　　（一）干部教育的地位与作用
　　干部教育的地位与作用可以从以下两个方面来阐述：党的建设与发展，习近平总书记通过对历史经验的总结，提出干部教育工作要不断加强与完善，这对我党发展建设有着重要的战略性意义；干部自身的特点与本质，干部作为我党发展的中坚力量，干部的自身成长也意味着我党的进步与发展，尤其是在这一新形势下，通过干部教育，提升党员干部的综合素质、党性修养、执行能力以及思想觉悟，是塑造我党形象的重要方式。
　　（二）干部教育的内容
　　习近平总书记所提出的干部教育内容主要可以划分为以下几点：马克思理论教育，“要突出抓好马克思主义理论教育”，是习近平总书记在分析把握我国现代化建设的理论和存在的问题后提出的建设性意见，这对党员干部理论自信、战略思维以及思辨能力的提升有着显著效果；党性教育，在习近平领导下所开展的一系列干部教育活动，都对党性修养的提升有着严格的要求，其中包括理想信念、党纪党风等党性教育，这是贯穿整个干部教育工作的核心任务；传统美德以及党建历史的教育，我国具有悠久的发展历史，这些宝贵的历史经验都对我党的建设工作具有巨大的指导性作用，同时也是干部教育中的重要资源，习近平总书记便根据我国的国史和党史提出了“领导干部不仅必修，而且必须修好”的指导性意见；知识与能力教育，新时期下的国际国内发展的形势复杂多变，这便要求我党的党员干部要具有丰富的知识以及随机应变的过硬能力，只有如此才能不负党的使命，其中统筹兼顾、开拓创新等六种能力便是习近平总书记对干部能力所提出的新要求。
　　（三）干部教育的原则与方法
　　为了保证干部教育工作开展的科学性、有效性，需要根据干部教育工作的特点与规律，制定相应的原则与方方。习近平总书记便指出加强干部教育的方法创新是干部教育的关键步骤。因此，干部教育工作的开展，应遵从以下几点原则与方式：坚持党要管党、从严治党的党建方针；按需施教，有目的、有针对性的组织开展培训活动；分类施教，根据党员所从事的工作领域、类别以及层次来开展系统性的培训；学以致用，将所学到的知识转化为有效的生产力，即理论与实践的结合；务实创新，加强方法上的创新，不断提升干部教育方式的效益。
　　（四）干部教育的途径
　　在确定好干部教育的作用内容以及原则方法后，便需要具体讨论干部教育工作开展的途径。针对当下我党的干部教育现状来说，可以从以下几个方面来进行考虑：网络阵地建设，随着互联网技术的不断创新与发展，党建工作必须要充分发挥互联网以及新媒体的作用，在实现资源共享的同时，做好党员干部的思想工作；学风建设，以此作为干部教育的主要途径，可以有效的提升党员干部的政治素养、思想道德、责任感以及使命感，这对我党的形象塑造有着良好的积极作用。习近平总书记同时也多次强调干部教育需要深入基层，需要从理论中走到现实中去，只有如此更好的帮助党员干部提升能力与知识水平。
　　二、干部教育有助于净化党内政治生态
　　（一）干部教育有助于坚定党员干部理想信念，是净化党内政治生态的前提
　　在我党的建设工作中，党内政治生态的建设尤为关键，而党内政治生态的恶化离不开领导干部理想信念不坚定等因素的影响。干部教育能帮助我党干部坚定自身的理想信念，明确自身的人生目标，全身心的投入到工作中去，并时刻规范自身的言行举止。因此，坚定党员干部的理想信念便成为净化党内政治生态的必要条件，为我党的政治生态建设打下坚实的基础。
　　（二）干部教育有助于坚持正确用人原则，是净化党内政治生态的组织保证
　　人才的选拔人用机制不仅是党建过程中的重要保障，同时也是净化我党内部政治生态的组织保证，只有对人才选拔任用机制进行不断改进完善，并优化用人原则，才能进一步确保我党的政治生态环境。习近平总书记便指出：“选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。”因此规范用人制度以及教育培训制度，从思想上规范党员干部的行为举止和干部作风，为我党营造优良的政治环境、促进党内政治生态的正向发展迈出关键的一步。
　　（三）干部教育有助于严明党内纪律，是净化党内政治生态的根本保障
　　全面落实从严治党的黨建方针，任何忽视政治纪律、政治规矩的行为都会对党内政治生态造成严重的负面影响。因此，习近平总书记提出任何党员干部都要严格遵守政治生活的规矩，严格按照党章的规定与要求办事。这些涵盖党纪国法，同时也对干部的行为准则提出了全面的要求，为了帮助党员干部提升自身的党性修养，应不断调试其政治文化心理，为我党政治生态的建设提供重要保障。