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互联网的发展、大数据时代的到来及移动设备的普及,使得移动学习成为热点。适时教学(JITT)模式是由美国学者提出的一种教学模式,作为本科教学改革项目“改革之路”的范例而受到推广。将JITT教学模式与移动APP相结合是一种新颖的教学方法。作者探索了基于JITT模式的移动APP教学在临床教学中的应用。该教学方式以学生为主体,促进了教师和学生之间的交流互动,有效提高了学生的成绩和自主学习能力,增加了学生的学习兴趣。