高校思政课专题组式教学的实践与思考

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  [摘
其他文献
[摘 要] 通过对人教版小学语文教材中童话选编情况的整理分析,发现目前我国小学中年级童话教材选编在数量上较之低年级有较大减少,存在科学童话选编缺失、文学童话说理性与人文性失衡等情况,根据小学中年级学生身心发展的特点,对小学中年级语文教材的童话选编提出相应建议对策。  [关键词] 小学中年级;童话教材;现状;对策  [中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1005-4634(2015
[摘 要] 根据麦可思公司2012年关于大学生的就业调查报告显示,大学生毕业后从事会计相关职业的人数仅次于销售,在所有职业中名列第二。然而近几年来会计专业学生的失业人数也位居所有专业的前列,一个重要原因是人才培养质量达不到岗位要求,高校会计教育面临巨大挑战。如何提升会计专业学生能力素质以满足社会需求显得尤为重要和紧迫。“整合思维”集批判性思维、创造性思维与系统性思维为一体,本质上是一种整体思维和综
摘要:南朝文学评论家刘勰著《文心雕龙》,这是我国历史上第一部系统化、理论化的文学作品。刘勰继承了先秦两汉至魏晋齐梁中优秀文学成果的基础上,加以自身的理解和“唯物析中”的态度才创作出了这部旷世著作。古有“体大而虑周”,现有“中国文论第一书”的评价。《风骨》篇是《文心雕龙》中最重要的篇目以及文学理论之一,对后世有着极大影响。本文试从《风骨》文章内容着手,分析出刘勰对于“风”、“骨”的含义以及“风骨”蕴
“如今,共享概念已不是新詞,把它运用到农业场景,发展“共享农庄”,又会是怎样一番景象呢?”  共享单车、共享充电宝、共享雨伞……将资源充分利用起来是共亨的核心定义。如今共享概念已经不是新词,把它运用到农业场景,发展“共享农庄”,又是怎样一番景象呢?什么是共享农庄  简单地讲,“共享农庄”就是在不改变农民所有权的前提下,将农村闲置件房恨据需求改造成为田园生活、度假养牛、文化创意产业等多种模式,通过互
[摘 要] 大学生创新创业训练计划是“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点建设项目。为了提高大学生的创新能力,燕山大学车辆与能源学院以专业竞赛赛车的研制为重要平台,建立了以学生为主体、教师为主导的大学生创新能力培养管理体系,成立了燕翔车队大学生创新室,形成了由指导教师负责总体组织、管理、立项指导,部门部长负责项目的申请、答辩、项目管理和具体实施,车队管理层负责召集立项会议,以高年级学生培训
[摘要]目前,高校意识形态安全正受到新媒体时代、经济全球化以及社会转型等诸多时代背景带来的巨大冲击和挑战。要在这场激烈的战斗中取胜,高校仅仅依靠抓好课堂教学这一“前沿阵地”是远远不够的,还必须要在校园文化建设视域下从文化建设的主体和客体两个维度入手,加强意识形态安全的隐性教育,巩固好高校意识形态之战的大后方,“前后夹击”,捍卫高校意识形态阵地的安全。  [关键词]意识形态;安全;教育;路径;校园文
[摘要]郑秉洳先生提出和阐发了系统的“学习教育”的基本理论,并把这种理论付诸于实践,取得了较为突出的成绩。“学习教育”的基本理论及实践在中国的教育改革中具有开拓创新的性质。郑先生的这一基本理论、实践及其本人的人品、精神和思维方式对于广大教育工作者具有极其重要的启示和指导意义。  [关键词]学习教育;优化学习素养;兴国教学法;创新精神  [中图分类号]G442[文献标识码]A[文章编号]1005-4
摘要:环境影响评价课程是环境类专业重要的专业基础课。结合CDIO教学模式,引入案例式教学法,从教学理念、内容及手段等方面进行了环境影响评价课程教学改革的探索。初步实践结果表明,通过改革,教学效果得到了明显改善。  关键词:环境影响评价;CDIO;案例式教学法  中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:10054634(2015)05006003  0引言  [HJ40x]随着我国环境形势的
[摘 要] 基于新形式下经济发展对化工人才的要求,分析了高等院校化工实验教学环节中存在的问题, 并结合广西大学化学化工实验教学中心的实践,对高等院校化工实验教学环节的完善和改革措施进行了探讨。  [关键词] 化工实验;实验教学;教学改革  [中图分类号] G642.423 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2012
[摘 要] 针对大学生在专业课教学中被动学习的现状,设计基于建构主义教学理论的专业课主动式教学模式;确定归纳式及归纳-演绎式综合教学法;规划多种相互融合的教学形式。通过“特种加工”专业课的教学实践,证明主动式教学法的应用有利于提高学生的学习主动性和综合能力素质。  [关键词] 教学模式;教学方法;建构主义;CDIO  [中图分类号] G642.4 [文献标志码] A [文章编号] 1005-463