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《急救护理学》是一门实践性很强的课程，旨在培养学生的综合急救素质，使学生能够掌握急危运症的急救原则和技术，并熟练开展和配合临床急救工作。以往护理本科学生在第5学期完成《急救护理学》的理论与技能学习，到第8学期才进入临床急诊科实习，并且在短短半年的时间内，学生要进行内科、外科、妇产科、儿科、急诊科和其他科室的轮转实习，科室多，时间相对少，出现基础课、临床课、毕业实习的三段式教学弊端，