专业背景下的高职数学教学改革浅析

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我国高职数学教学改革近几年的发展速度较快,培养技能型、应用型人才成为高职院校教育教学发展的重要内容。高职数学作为公共基础课程,在教学的内容及模式上如何改变才能够更好的适应专业课程的实际需求。根据专业的实际需求将专业案例成功融入到教学课堂中,进而全面调动学生的数学课程学习积极性和主动性。
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