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初中物理课堂教学中,知识和教学情境的关系,就好比汤和盐的关系,教师选取生活中的实际例子,设置合理的教学情境,能使学生主动融入到物理课堂学习中,更好地激发学生学习物理知识的热情.
针对初中物理问题情境构建的思考
【摘 要】
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初中物理课堂教学中,知识和教学情境的关系,就好比汤和盐的关系,教师选取生活中的实际例子,设置合理的教学情境,能使学生主动融入到物理课堂学习中,更好地激发学生学习物理知
【机 构】
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新疆阿瓦提县英艾日克镇中学 新疆 阿瓦提 843200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年39期
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