高中物理教学对学生思维能力的培养

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HuSiYou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理教学中科学思维能力的培养是科学素质教育中科学思维能力培养的主渠道之一,无论是物理概念的建立或物理定律的发现,还是基础理论的创立和突破都离不开科学思维能力。现就物理教学对学生思维能力的培养谈以下几点认识: The cultivation of scientific thinking ability in physics teaching is one of the main channels for cultivating the scientific thinking ability in scientific quality education. It is inseparable from the ability of scientific thinking whether it is the establishment of physical concepts or the discovery of physical laws, or the establishment and breakthrough of basic theories. Now on the physical teaching of students thinking ability to talk about the following understanding:
其他文献
在某稀土企业的QQ群中,虽然加入的成员越来越多,却几乎看不到实在的求购信息。零星的询价,让群内氛围显得非常冷清。“最近单子不多啊。”一位贸易商感叹。稀土价格的下跌历
“给我一个支点,我就可以撬动地球!”古今中外多少成功者正是凭着这样一股豪情,开创出惊天动地的事业。然而,商海茫茫,变数无常,有成功自然也有失败。事实上,在企业的成长过
所谓债,是民法中的一个专用术语,我国《民法通则》第84条规定:“债是按照合同的约定或者依照法律的规定,在当事人之间产生的特定的权利和义务关系。享有权利的人是债权人,负
本文试对新课程初中体育与健康教育教学作探析,旨在阐述该课程教学对学生综合素质发展的促进作用。新课程体育教学应该依据教学训练要求,结合学生的身体素质,采用合理的教学
<正> (三)关于解除合同的效果的规定相同解除合同是对根本违约或重大违约的一种救济方法,已如前述,《公约》与《合同法》都肯定了这一点。至于解除合同的效果应当如何处理?《公约》与《合同法》也采取了相同的规定。《公约》第81条第(1)款规定:“宣告合同无效解除了双方在合同中的义务,但应负责的任何损害赔偿仍应负责。宣告合同无效不影响合同中关于解决争端的任何规定,
安氏Ⅱ类 1分类 (简写安氏Ⅱ1)错牙合可使用活动矫治器、固定矫治器、正颌外科等方法治疗 ,对治疗后下颌骨的变化 ,各学者众说不一 ,本文对该类错牙合未接受治疗、不同生长发
临近期末,一个人独处的日子多了起来。相比从前三两成群的生活,此刻的状态是我一直寻觅的,终于找到了来之不易的安宁。进入大学之前,我是一个很刻苦的人,晨读晚习,一天都没有
塑造真善美的学生,首先要构建起正确的教育目标、育人观念。育人要由侧重智育训练转向以培育民族精神、爱国情感、热爱生命为主的人格教育,要在教学活动中塑造真善美的人格。
生物试题强调对学生综合分析能力的考查,审题是解题的基础和前提,因此,审题能力影响学生学习成绩的提高。审题能力的考查,就是通过考生对文字、图解、表格、数据资料等所表达
替牙期是儿童生长发育的快速期 ,如何利用此期矫治儿童的前牙反 牙合 ,文献中有许多报导。作者应用下颌斜面导板于乳牙期、替牙期矫治前牙反牙合取得了满意的效果 ,报告如下