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在核心素养立意时代,随着教育体制改革的不断深入,作为教育工作者,我们要在教学实践中运用多样化的教学模式,培养学生的核心素养.本文将从四个方面阐述如何通过课内外的听说整合教学,培养学生的核心素养能力.
学科核心素养引领下的初中英语听说整合教学策略
【摘 要】
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在核心素养立意时代,随着教育体制改革的不断深入,作为教育工作者,我们要在教学实践中运用多样化的教学模式,培养学生的核心素养.本文将从四个方面阐述如何通过课内外的听说
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学 315141
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年25期
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