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一、组建合理的合作学习小组依据学生的成绩、性别、能力、性格特征和课堂表现等组建合作学习小组，并选出一个小组长，负责小组各项活动。小组的人数以3至5人为宜，通常是采取就近组合原则，按班级正常的座次，将座位邻近的学生组成学习小组。
英语课堂教学中的合作学习
【摘 要】
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一、组建合理的合作学习小组依据学生的成绩、性别、能力、性格特征和课堂表现等组建合作学习小组，并选出一个小组长，负责小组各项活动。小组的人数以3至5人为宜，通常是采取就近
【机 构】
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长沙市岳麓区湘仪学校
【出 处】
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湖南教育(语文教师)
【发表日期】
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2009年5期
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