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<正>本册教材包括以下内容:负数,百分数(二),圆柱与圆锥,比例,数学广角,整理和复习,综合与实践活动。和实验教材相比,主要是细节部分发生变化。(见下表)第一单元负数(一)单元总体阐述本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情境认识正负数。(二)与原教材相比的变化
注重数学思考 培养数学思维 渗透数学思想——人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册教材分析
【摘 要】
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<正>本册教材包括以下内容:负数,百分数(二),圆柱与圆锥,比例,数学广角,整理和复习,综合与实践活动。和实验教材相比,主要是细节部分发生变化。(见下表)第一单元负数(一)单元
【机 构】
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武汉市江汉区小学教研室; 武汉市江汉区北湖小学;
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2015年03期
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