【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点。语文《课程标准》指出：＂识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重交给识字方法,力求使用结合。＂要
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识字教学是小学低年级语文教学的重点。语文《课程标准》指出：＂识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重交给识字方法,力求使用结合。＂要让＂学生喜欢汉字,有主动识字的愿望＂。根据以上识字要求，我在识字教学中注重识字的生活性和自主性，根据小学生的认识规律进行教学，创造各种条件让课堂充满情趣，让枯燥、死记硬背的识字方法变得轻松、愉悦，从而使学生学会自主探究识字方法。
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