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文章首先分析了高职院校毕业生培养质量跟踪调查在提升办学质量、提升学校声誉、促进校企合作等方面的意义,然后对天津海运职业学院的毕业生进行跟踪调查,发现学校在就业指导、教学实践及学生人文素养等方面的培养存在不足,最后结合实践经验,从就业工作、教学工作、学生工作等三个层面提出了相应的对策。
基于高职院校毕业生培养质量跟踪调查的人才培养策略
【摘 要】
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文章首先分析了高职院校毕业生培养质量跟踪调查在提升办学质量、提升学校声誉、促进校企合作等方面的意义,然后对天津海运职业学院的毕业生进行跟踪调查,发现学校在就业指导
【机 构】
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天津海运职业学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年07期
【基金项目】
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天津海运职业学院教育教学改革研究项目“天津海运职业学院毕业生跟踪调查研究”(编号:201614)
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