【摘 要】
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把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的.《数学课程标准》明确指出：＂教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现
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把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的.《数学课程标准》明确指出：＂教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值.＂因此,在数学生活化的学习过程中,要引导学生领悟＂数学源于现实,寓于现实,用于现实＂.无论是生活娱乐还是网络游戏,用两副扑克打＂双扣＂这一活动在中国南方许多城市深受欢迎.
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