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向应用型转型是目前地方高校发展的趋势之一。教师是教育改革创新的关键。大学英语教师的转型发展是培养应用型人才的必然要求。以大学英语教学改革，课程建设为契机，促进教师进行实践反思是实现其专业发展的有效途径，对促进地方高校成功转型，服务应用型人才培养目标具有重要意义。
地方高校应用型转型背景下大学英语教师专业发展路径探究
【摘 要】
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向应用型转型是目前地方高校发展的趋势之一。教师是教育改革创新的关键。大学英语教师的转型发展是培养应用型人才的必然要求。以大学英语教学改革，课程建设为契机，促进教师进
【机 构】
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廊坊师范学院外国语学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2017年8期
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