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随着信息时代的到来及国际交往的日益频繁，人们越来越深刻地认识到英语的重要性，充满了强烈的求知欲和旺盛的上进心。在英语学习中，“听”是学生获得英语基础知识及初步运用英语交际最为重要的方法。初中英语听力能力的训练对学生提高英语水平及个人整体发展意义重大。本文对教师在训练初中生英语听力过程中的几个误区作出分析，并在此基础上提出相应策略。