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对中国知网发表的258篇核心期刊论文的计量分析发现：大学生社会责任教育研究在2005年后逐渐成为热点，以主要的学术期刊、学者队伍及主要研究机构为基点的学术圈基本形成，对大学生社会责任感现状及其教育的探索方面取得了一定成果。但是，该领域的研究还处于基础研究阶段，基础概念尚未厘清，核心作者相对缺乏，关键环节研究薄弱，对国外先进理论和实践经验关注不够，学界须做出更大努力推动大学生社会责任教育研究走向成熟。