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在小学体育教学过程中，体育游戏的应用受到了体育老师的广泛认可，通过运用体育游戏，不仅能够活跃课堂氛围，而且能够n使课堂中的教学内容得到充分运用，从而提升整个课堂的教学效率，但就目前体育游戏的应用来说，依然存在着很多问题，本文将结合体育n游戏在小学体育教学中的应用进行重点分析和研究，并提出合理的改善措施，以供相关人员借鉴。