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互联网技术的发展为教学方式的重构提供了新的模式，依托专业优势，合理配置教学资源，激发学生创新潜能。精准把脉学生接受新事物较强的特点，结合目前高职院校高职学生创新能力不足的现状，提出了基于“互联网＋”背景下提高高职学生创新能力的方法和举措。
“互联网＋”背景下高职学生创新能力培养
【摘 要】
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互联网技术的发展为教学方式的重构提供了新的模式，依托专业优势，合理配置教学资源，激发学生创新潜能。精准把脉学生接受新事物较强的特点，结合目前高职院校高职学生创新能力不足
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2017年9期
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