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创新,引领发展的第一动力。创新能力,培养人才的重要指标。职业教育作为高等教育的"半壁江山",承担服务地方经济发展的重要责任,加强学生创新能力培养是高职院校人才培养的关键任务。本文采用问卷调查和座谈访谈的方法获取相关数据用来分析高职学生创新能力现状,结果显示:目前高职学生创新认知肤浅、创业意识不强、创新能力缺乏等问题。通过分析出现问题的原因,探索提升高职学生创新能力培养的有效路径,丰富高职学生创新能力的内容和价值。