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兴趣是最好的导师，在高中地理课堂教学中，如何激发学生学习兴趣，课堂导入环节极其重要，本文结合高中地理教学过程中个人的实践经验．阐述了几种如何激发学生认识兴趣和情感，启发和引导学生思维，让学生用最佳的状态投入到地理学习中的课堂导入法。
好的开端，成功的一半——高中地理课堂教学中导入设计浅析
【摘 要】
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兴趣是最好的导师，在高中地理课堂教学中，如何激发学生学习兴趣，课堂导入环节极其重要，本文结合高中地理教学过程中个人的实践经验．阐述了几种如何激发学生认识兴趣和情感，启发和引
【机 构】
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福建省泉州市晋江陈埭民族中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年3期
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