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在高校学生党建工作中“重发展、轻教育、轻管理、轻党员作用发挥”的现象依然存在，因此，把握好大学生入党的过程教育，是进一步提高发展党员质量至关重要的一项工作。如果把教育赋予整个发展入党的全过程，创新实践模式，将会对大学生思想政治教育的有效性产生积极作用。
创新高校大学生入党过程教育的实践模式——以广州商学院为例
【摘 要】
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在高校学生党建工作中“重发展、轻教育、轻管理、轻党员作用发挥”的现象依然存在，因此，把握好大学生入党的过程教育，是进一步提高发展党员质量至关重要的一项工作。如果把教育
【机 构】
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广州商学院
【出 处】
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党史博采：理论版
【发表日期】
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2015年12期
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