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结合校企合作“奔驰班”英语教学的具体情况，阐述了教学中改变英语单一教材，整合教学内容，采用多种教学方法和多元教学活动，发挥形成性评价和终结性评价的激励作用。探讨了以英语语言知识和技能为中心，培养职业能力和提高学生基本素质为目标的英语教学新模式。
校企合作下的中职英语教学
【摘 要】
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结合校企合作“奔驰班”英语教学的具体情况，阐述了教学中改变英语单一教材，整合教学内容，采用多种教学方法和多元教学活动，发挥形成性评价和终结性评价的激励作用。探讨了以英语
【机 构】
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福建理工学校
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2013年4期
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