高校思政课翻转课堂教学实效性提升策略探究

来源 :安徽工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuan9931
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目前高校思政课翻转课堂教学诸多问题,使得教学效果不理想。思政课翻转课堂教学要以问题为导向,注重课堂组织管理,要以教师为主导,注重发挥学生的能动作用,同时健全教学评价体系,以提高教学实效性。
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