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教学设计是每位教师最基本的日常教学工作之一,通过精心设计的教学可以增强教学活动的目的性、针对性和有效性。本研究以建构主义支架教学理论为基础,设计了高校学前教育专业《幼儿园课程》教材中“幼儿园课程内容”这一章的单元教学方案。对本单元教学方案设计的指导思想和理论基础、教学目标、教学内容、教学组织、教学评价等进行了详尽的分析,以期对单元教学方案的设计起到借鉴、示范作用。