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接受学习和自主探究学习是一个矛盾中的两个方面,存在相互排斥又相互依赖的关系,即对立统一的辩证关系。教学手法大相径庭,适用范围泾渭分明；相辅相成,相得益彰；一脉相承,不离不弃；你中有我,融为一体。
表象对立 实质统一——试析探究学习与接受学习的辩证关系
【摘 要】
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接受学习和自主探究学习是一个矛盾中的两个方面,存在相互排斥又相互依赖的关系,即对立统一的辩证关系。教学手法大相径庭,适用范围泾渭分明；相辅相成,相得益彰；一脉相承,不离
【机 构】
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永泰县东门小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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