论文部分内容阅读
英语是初中学校的主要学科,也是初中教学的主干课程.英语在初中教学占据重要的地位,对学生今后的学习影响特别大.英语听说能力是衡量英语学习效果的主要指标,英语听说教学是众多英语教学者研究的重点.
“智慧课堂”教学模式下初中英语听说教学探析
【摘 要】
：
英语是初中学校的主要学科,也是初中教学的主干课程.英语在初中教学占据重要的地位,对学生今后的学习影响特别大.英语听说能力是衡量英语学习效果的主要指标,英语听说教学是
【机 构】
：
江苏省扬州市高邮市外国语学校 江苏 高邮 225600
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
培养小学生良好的写字习惯是很重要的,这不但能够提升小学生的识字能力和写作能力,而且也有助于学生形成良好的学习习惯.基于此,本文分析了培养小学生良好写字习惯的教学意义
“翻转课堂”这一概念最早来自迈阿密大学,是迈阿密大学2000年“经济学入门”的教学模式,这种教学模式取得了成功,进而得到众多学校的学习借鉴.如今,英语已然成为国际交流的