精美玉器哪里找——南阳市玉器厂

来源 :改革与理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnsushiheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
南阳玉雕历史悠久,源源流长,始于汉代,盛于明清,现已成为一枝驰名中外的艺苑奇葩。 南阳市玉器厂是国内建厂最早的国有企业玉器工艺品生产专业厂家,拥有全省著名的工艺美术大师、高级工艺美术师、技师和一批具有较高艺术造诣的创作设计人员近百名。技术力量雄厚,产品历史悠久,技艺精湛,质量优秀。曾四次荣获中国工艺美术百花奖轻工部优质产品奖,优秀新产品奖,各种产品畅销世界,在国内外享有盛名。 Jade carving Nanyang has a long history, a long history, originated in the Han Dynasty, flourished in the Ming and Qing Dynasties, has become a well-known Chinese and foreign art galleries. Nanyang Jade Factory is the earliest state-owned enterprises jade handicrafts production of professional manufacturers, with the province's famous master of arts and crafts, senior crafts artists, technicians and a group of creative artists with high artistic attainment of nearly 100. Strong technical force, the product has a long history, superb skills, excellent quality. Has won four times the China Arts and Crafts Hundred Flowers Award for Quality Products Department of Light Industry Award, Outstanding New Product Award, a variety of products sold the world, renowned at home and abroad.
其他文献
为加强户外广告设置的管理,维护市容整洁、美观,根据《中华人民共和国广告法》、《广州市户外广告管理办法》等法律、法规、规章的规定,市人民政府决定对户外广告的设置进行
亲爱的小伙伴们,你们好!上次们畅游了机器人王国的生产车间我将带着币讨了去访问一个新朋友-可爱的淘气机器鼠记得带上你敏捷的思维,向胖子博士;;问凡个为什么哟!相信你一定
蒸汽-空气锤可采用蒸汽或压缩空气作为工作介质。但介质性质、作功能力以及作功效率是不同的,从能量利用效益出发,采用压缩空气较好。本文试从理论上给以解释。 Steam - air
最近我们根据微型计算机 IBM PC 的音响和作图功能,以及课堂教学的要求,设计编写了多普勒效应表演程序,运行效果较好。一、程序要点(一)“菜单”技术。即将多普勒效应表演程
估计肺功能的办法很多,护士要从众多的信息中找出那些是最有用的。例如动脉氧分压(PaO_2)是指示肺功能不全的最常用的检验之一,但若孤立地看PaO_2水平可能没多大帮助,甚至给
近年来劳动力市场出现了供大于求的状况,就业形势日趋严峻,其中女性在就业中遭受与男性不平等对待的问题成为女性就业的一大障碍,而且呈现愈加严重的态势。通过对女性就业现
作者成功地在个人计算机上实现了用常规的体表心电图导联和食道导联的二通道心律不齐监护系统。此系统可提供每搏心律的实时心律不齐分析和联机的诊断报告.所使用的计算机是
90年代,世界各国都把加速发展工业技术作为发展经济的重要战略措施来抓,并制定相应的科技政策.美国克林顿总统在竞选期间就强调指出,要以提高技术竞争力来振兴美国衰退的经济
口干舌燥时,喝上一瓶饮料,多么惬意!喝完之后,把吸管留下来,可以做个有趣的乐器哦!    吸管会唱歌    你想听到吸管发出动听的声音吗?来吧,用牙齿将吸管的一端咬平,再用剪刀仔细地把咬平后的吸管端头的两个角剪掉。修剪后的吸管,应该像平整的三角形簧(huáng)片(如下图)。注意不要让簧片顶端粘连在一起。  把吸管有簧片的一端放在嘴里,通过吸管向外吹气。吹气时要耐心,刚开始,你可能吹不出声音,慢慢
思维是客观事物在人脑中概括的,间接的反映。毛泽东同志曾强调要把精力花在培养学生分析问题和解决问题的能力上,其基本精神就是要培养学生的思维能力。苏联著名教育家赞科