学前教育专业本科学生职业道德的培养策略初探——基于高校思想政治教育的角度

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幼儿教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,高校中学前教育专业本科学生的培养目标是以培养一线幼儿教师为主。作为日后将会成为幼儿教师的学前教育专业本科的学生,学生的良好的专业素质和职业道德决定着我们国家的未来学前教育事业的健康发展。本文通过总结学前教育专业本科学生职业道德教育的内容,分析当前面临的职业道德教育问题,站在高校辅导员思想工作的角度,提出具体的培养策略。 Kindergarten teachers to fulfill the duties of kindergarten education professionals, undergraduate education in colleges and universities undergraduate students target is to train front-line kindergarten teachers. As a pre-primary undergraduate student who will become a kindergarten teacher in the future, the good professional quality and professional ethics of the students determine the healthy development of the future preschool education in our country. This article summarizes the contents of the professional ethics education of undergraduates in pre-primary education, analyzes the current problems of professional ethics education, and points out the ideological work of counselors in colleges and universities and puts forward specific training strategies.
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