消化内镜用于非静脉曲张上消化道出血治疗的临床评价

来源 :中外女性健康研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aini826611
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析并评价胃镜用于非静脉曲张上消化道出血治疗的临床效果。方法选取2017年6月至2020年6月本院收治的94例非静脉曲张上消化道出血患者,按照随机数字表法分为两组,各47例;其中对照组患者给予实施常规治疗,研究组患者给予实施胃镜下治疗,对比两组止血时间、住院时间、临床治疗效果和并发症发生情况。结果研究组患者止血时间、住院时间均短于对照组(P<0.05);研究组患者治疗总有效率为93.62%,高于对照组的78.72%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);两组患者的并发症主要为药物反应、
其他文献
本文从嵌入式操作系统课程教学的实际出发,结合应用型本科的办学特点,根据嵌入式领域对计算机专业学生提出的综合要求,从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行一系列的改
基于Creator软件,利用socket通信技术连接三维场景与客户端。客户端发送控制指令给场景,场景根据指令信息,控制场景中相应对象的模拟动作,如轴流风机的启动与关闭、遮阳板的
本文所建立的车辆通行模型主要用于研究小区周围车辆的通行能力。首先查阅资料筛选出影响车辆通行的主要因素,分别为用地面积、居住人口和业主有车率,建立相关的车辆通行的模
本文阐述了以学生为中心,个性化发展为导向,以创新型课程和教学体系建设为主导,以建立校内外竞赛激励机制为手段,提高信息工程专业学生的创新能力的教学改革过程。
本文基于对巴基斯坦留学生第二学期期末汉语听力试卷的分析,探究初级阶段巴基斯坦留学生汉语听力学习现状,主动发现问题,并提出教学策略。
随着信息技术的高速发展,信息技术与教育的结合越来越紧密,形成了一种新的教学模式——混合式教学。通过对基于智慧职教平台混合式教学模式实施的深入思考,系统分析智慧职教
人们对美的东西有着天生的向往,如果能感受到数学的美,发现它的奇妙与神秘,那一定会被它所吸引的。本文主要讨论了几点数学之美,向学生渗透数学美思想。
端午节,找了个地方稍事休息,也抱了一大堆文稿、文件需要作业,需要处理。由于《传媒》编辑部同志交代,6月1日要付印,我就先审看了《传媒》的大样,本期以传媒业应付金融危机为主题,组