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摘
在信息资源下如何提升初中语文教学中合作学习的有效性
【摘 要】
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摘要：核心素养指向的课堂教学，合作学习模式受到教师们的广泛关注和使用，在同伴互助的氛围中有利于提高学生个体主动参与学习的热情，夯实文化基础;有利于指引学生个体形成学会学习的科学方法，寻求自主发展;有利于培养学生个体实践创新精神，提升社会参与，进而全面促进学生核心素养的形成。本文从基于多媒体信息化教学的合作学习出发，指出了目前初中语文教学合作学习中存在的一些问题，并针对性地提出了几点教学策略，希望能
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年6期
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