【摘 要】
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高职的动物病理课程是培养学生认知临床病理变化,并根据病变特点为临床诊断与防治提供依据的基本知识和技能的学科,是非常重要的专业必修课。针对动物病理学授课现状及改进措
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高职的动物病理课程是培养学生认知临床病理变化,并根据病变特点为临床诊断与防治提供依据的基本知识和技能的学科,是非常重要的专业必修课。针对动物病理学授课现状及改进措施的研究应成为农牧类高职院校重点关注的问题。本文简要阐述农类高职院校动物病理授课中教学缺少针对性、教学方式单一、缺乏充足实践、评价体系片面等问题,通过制定教学内容、运用多元化手段、重视实训课程、构建全面体系等措施达到解决授课问题的目的,以期更好地促进农牧类高职院校学生的全面发展。
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