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理答行为是教师教学机智的一种,主要指教师对学生回答问题后的反应和处理,这种"反应和处理"既可以是一种反馈,又可以是一种评价。通过对国内外教师课堂理答行为进行分析和总结,为研究英语教师的课堂理答行为提供帮助。
英语教师课堂理答行为研究综述
【摘 要】
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理答行为是教师教学机智的一种,主要指教师对学生回答问题后的反应和处理,这种"反应和处理"既可以是一种反馈,又可以是一种评价。通过对国内外教师课堂理答行为进行分析和总
【机 构】
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温州大学外国语学院,宁波教育学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2013年05期
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