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在新思想新现象不断涌现的新时代,社会对高校培养高素质人才的呼声愈加响亮,加之高校学生群体结构及特点不断变化,都对高校学生管理工作提出了新的期待和挑战。因此,推动学生管理模式的创新发展就迫在眉睫。管理人员配置不够科学、学生主体作用发挥不够充分、部分管理人员理论修养偏低等是现阶段制约高校学生管理工作有效开展的主要问题。依托“以人为本”理念,充分发挥学生主体作用、不断增强教师主导作用、构建积极有效的教育管理机制,是提升新时代下高校学生管理工作的重要路径。