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本研究采用问卷调查和访谈对英语专业多媒体教学现状进行了调查研究，结果表明：多媒体辅助英语精读课堂教学并没有显著提升教学效率，存在课堂信息量过大，互动不足，教师多媒体技术有待提高等诸多问题：应注意多媒体教学和传统教学的有效整合，创造理想有效的课堂教学。
英语专业精读课多媒体教学情况调查与分析
【摘 要】
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本研究采用问卷调查和访谈对英语专业多媒体教学现状进行了调查研究，结果表明：多媒体辅助英语精读课堂教学并没有显著提升教学效率，存在课堂信息量过大，互动不足，教师多媒体技术有
【机 构】
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萍乡高等专科学校
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年2期
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