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集情景、游戏、歌曲多样形式为一体的英语新教材,容易引起学生们的学习兴趣,如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中,成为英语教学
谈谈初中英语新课改的兴趣教学
【摘 要】
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集情景、游戏、歌曲多样形式为一体的英语新教材,容易引起学生们的学习兴趣,如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中,成为英语教学
【机 构】
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江苏如皋市丁堰初级中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年11期
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