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培养学生的口语交际能力,是乡村英语课堂教学的重要任务。课堂口语教学需要充分发挥学生的主体作用,坚持以学生为中心。要改革乡村地区初中英语课堂教学"听—导—读—练"的旧模式,把英语口语教学作为突破口,凸现主体、"激活"课堂,从而全面提高英语课堂口语教学效果。
激活课堂与生活：乡村初中英语口语教学初探
【摘 要】
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培养学生的口语交际能力,是乡村英语课堂教学的重要任务。课堂口语教学需要充分发挥学生的主体作用,坚持以学生为中心。要改革乡村地区初中英语课堂教学"听—导—读—练"的旧
【机 构】
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江苏南京市花园中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年11期
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