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数学概念教学是小学数学教学中的重要组成部分,但是由于学生本身能力限制,导致学生在学习数学概念时会遇到很大障碍.教师在实际教学过程中应该根据学生实际情况,因材施教提高学生对数学概念的理解,为学生日后相关知识学习打下坚实基础.
小学数学概念教学有效性浅谈
【摘 要】
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数学概念教学是小学数学教学中的重要组成部分,但是由于学生本身能力限制,导致学生在学习数学概念时会遇到很大障碍.教师在实际教学过程中应该根据学生实际情况,因材施教提高
【机 构】
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黔西县钟山镇钟山小学,贵州黔西,551500
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2018年1期
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